La valoración del Informe PISA 2022 sobre la Educación de Castilla y León en todas las áreas evaluadas, Matemáticas, Ciencias y Comprensión Lectora, es excelente, pudiéndose concluir que Castilla y León cuenta con la mejor Educación de España. Además, se sitúa en el top diez en comparación con todos los países de la Unión Europea y de la OCDE, con una educación pública de máxima calidad en centros públicos y concertados y que, tanto en el medio urbano como en el rural, está al nivel de los mejores países de Europa y el mundo.
Estos resultados mantenidos en el tiempo, se deben al esfuerzo que han realizado los docentes, los equipos directivos, los propios estudiantes y las familias del alumnado y, por qué no reconocerlo, son el el fruto de las decisiones políticas y de la gestión de todas las instituciones de Castilla y León, que está creando oportunidades, generando actividad económica, empleo y calidad de vida, que han consolidado un modelo de Educación integradora e integral que es objeto de análisis y estudio por otros ámbitos territoriales. Lo más importante es la despolitización del modelo y el protagonismo del alumnado, de los docentes y de las familias para que los niños y niñas de Castilla y León estén debidamente formadas para etapas posteriores, sin que ello signifique que se mire para otro lado respecto de los alumnos y alumnas que no consiguen proseguir el camino marcado a los que no se les debe abandonar sino, por el contrario, ha de ayudárseles para reincirporarlos a la formación idónea para que puedan desarrollarse como personas tanto humana como profesionalmente, verdaderos objetivos de la Educación del siglo XXI.
El modelo educativo de Castilla y León se sustenta en poner en valor el mérito, la capacidad y el esfuerzo. Con una Educación que no baja el listón, sino que refuerza a los estudiantes que más lo necesitan. Con un currículo que enseña a los alumnos aspectos como la Constitución, el Estatuto de Autonomía, la Unión Europea, la educación en igualdad, la lucha contra la violencia machista, la Historia de España y la literatura y el patrimonio artístico y natural, materias todas ellas integradas en el conjunto de las curriculares que son base para adquirir el conocimiento posterior.
El Informe Pisa 2022 pone de manifiesto que el modelo de Educación apuesta por la innovación pedagógica y comprometida con la equidad y la igualdad de oportunidades, adaptándose a las capacidades de los estudiantes para que puedan dar el máximo, lo cual es mérito y aportación del personal docente, pudiendo elegir centro educativo para que madres y padres lleven a estudiar a sus hijos donde prefieran en función de sus circunstancias vitales y profesionales.
Dado que el conjunto de los datos del estudio sobre enseñanza no universitaria más prestigioso del mundo pone de relieve que la Educación de Castilla y León es la mejor de España, y la Comunidad encabeza todas las áreas del Informe PISA, Castilla y León, como comunidad solidaria, ha ofrecido su modelo educativo al conjunto de España, a través de su presidente, Alfonso Fernández Mañueco.
Elaboración y resultados del Informe PISA 2022 en Castilla y León
Para la elaboración del Informe PISA 2022 han participado 690.000 alumnos de 80 países y, en el caso de Castilla y León, han sido 1.733 estudiantes que han demostrado, como reflejan los datos, unos conocimientos y capacidades al nivel de los mejores del mundo.
En Matemáticas, los estudiantes de Castilla y León han obtenido 499 puntos, 26 más que la media de España y 27 más que la media de la OCDE; en Ciencias, han obtenido 506 puntos, 21 más que las medias tanto de España como de la OCDE; y en Comprensión Lectora, han logrado 498 puntos, 24 más que la media de España y 22 más que la de la OCDE, como puede verificarse en el siguiente gráfico comparativo:
