El IES Claudio Sánchez Albornoz de León y la Fundación Sierra Pambley de Villablino acogieron, el pasado viernes 3 de octubre, el acto de entrega de las becas que el programa ‘Científic@s en prácticas’ otorga al alumnado participante en sus estancias de investigación. Se trata de la primera edición que se celebra en Castilla y León, siendo León la provincia en la que se ha desarrollado íntegramente el programa. El acto ha tenido lugar en conexión con el resto de comunidades autónomas participantes en esta edición que han sido las de Asturias, Galicia, Islas Baleares y Madrid.
‘Científic@s en prácticas’, impulsado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Asociación Española para el Avance de la Ciencia (AEAC), ofrece a estudiantes de 3º de ESO y Programas de diversificación curricular, procedentes de entornos desfavorecidos, la oportunidad de realizar estancias en grupos de investigación. Durante una semana, los y las jóvenes conviven con equipos científicos, conociendo de primera mano cómo se desarrolla la actividad investigadora.
En esta primera edición,celebrada en Castilla y León, han participado estudiantes del IES Claudio Sánchez Albornoz (León), el IES Valle de Laciana y el IES Obispo Argüelles (Villablino). Tres alumnos realizaron su estancia en el Instituto de Ganadería de Montaña (CSIC-Universidad de León), en el Departamento de Sanidad Animal, mientras que cuatro alumnas participaron en la excavación arqueológica en la comarca de Laciana/Babia, dentro del proyecto Culturmonts del Instituto de Ciencias del Patrimonio (INCIPIT-CSIC).
En el acto de entrega, el alumnado leonés ha recibido un total de tres becas dotadas con 300 euros cada una. Los premios han recaído en un alumno del IES Claudio Sánchez Albornoz, un alumno del IES Obispo Argüelles y, de manera compartida, en dos alumnas del IES Valle de Laciana. Estas becas reconocen el esfuerzo y el aprovechamiento de la experiencia, evaluados a través de un resumen presentado por cada participante sobre lo aprendido durante su estancia.
El acto ha contado con la participación de alumnado y familias, profesorado, personal investigador, representantes institucionales y entidades colaboradoras, en concreto, Red Sanitaria Española de Responsabilidad Social, Fundación Talgo, Fundación Pfizer y Farmalider.
‘Científic@s en prácticas’ nació en Madrid, en el curso 2019-2020 y, en los últimos años, se ha extendido a otras comunidades autónomas. Su objetivo es acercar la ciencia a jóvenes de entornos vulnerables, despertar vocaciones científicas y fomentar el pensamiento crítico, ofreciendo experiencias transformadoras en laboratorios y equipos de investigación reales.
En el conjunto del programa, el pasado curso 2024/2025 un total de 141 estudiantes realizó estancias en 62 grupos de investigación, pertenecientes a 35 centros del CSIC y cinco hospitales e Institutos de Investigación Sanitaria de las comunidades autónomas participantes. Asimismo, un total de 24 institutos de educación secundaria se adhirieron al programa.
Algunos datos sobre el programa ‘Cientific@s en prácticas’
El Programa Científic@s en prácticas tiene como objetivo proporcionar a jóvenes estudiantes de zonas desfavorecidas la oportunidad de realizar estancias en grupos y laboratorios de investigación, participando en sus trabajos y conviviendo con sus componentes.
Se pretende proporcionarles una oportunidad, a través de la ciencia, de entrar en contacto con un entorno al que de otro modo difícilmente tendrían acceso.
Científic@s en prácticas pretende asimismo ayudar a las y los estudiantes a mejorar sus conocimientos y comprender mejor el mundo científico e investigador, así como concienciarles, a ellas y ellos y a su entorno, de la importancia de desarrollar un pensamiento crítico y del papel de la ciencia como un pilar fundamental para nuestra sociedad.
Finamente, el programa tiene como objetivo la búsqueda y promoción del talento entre estudiantes de zonas desfavorecidas, y eventualmente despertar o avivar su interés por la ciencia.
A más largo plazo, conseguir dar una continuidad de modo que las eventuales vocaciones científicas puedan llegar a desarrollarse, proporcionándoles oportunidades para llevar a cabo estudios científicos.
En resumen:
- Colaboración y trabajo en equipo.
- Diversidad de perfiles profesionales y personales.
- Variedad de instituciones y disciplinas.
- Compromiso social.
- Ilusión y entusiasmo.
1) Asociación Española para el Avance de la Ciencia (AEAC). Asociación ciudadana nacida con el objetivo de promover la relación de la ciencia con la sociedad. La motivación de su creación se enraíza en:
- La Declaración Universal de los Derechos Humanos, que en su Artículo 27 establece el derecho de toda persona a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.
- La Constitución Española, cuyo Artículo 44 recoge la obligación de los poderes públicos de promover la ciencia y la investigación científica.
2) Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC): Instituto de Filosofía (IFS) y Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS).
- El CSIC es la mayor institución pública dedicada a la investigación en España. Su objetivo fundamental es desarrollar y promover investigaciones en beneficio del progreso científico y tecnológico.
